Ha pasado ya casi un mes desde nuestro reencuentro y entre unas cosas y otras, (andamos muy liados con este comienzo de curso), hemos tenido este blog en modo "pause".
Es buen momento, siempre lo es, para sentarse y escribir ... bueno, mejor dicho pararse a pensar, a repasar, a recordar y entonces sí, poder narrar nuestras impresiones y el devenir de este principio de curso.
Lo primero a destacar es que hay un compañero nuevo: Manu, que se está integrando muy bien. La verdad es que le habéis brindado una estupenda acogida y él está poniendo, con su comportamiento y su carácter extrovertido, mucho empeño por ser uno más del grupo.
Muchas veces os he comentado lo importantes que son estos días iniciales . ¿Recordáis el día que celebramos la Asamblea sobre las
Normas de Convivencia?
Hablamos y hablamos,... y finalmente, tras la votación, fijamos entre todos/as una serie de reglas que os dejo a continuación:
- Nos gusta respetar y ser respetados.
- Estamos mejor cuando no hay peleas, insultos, burlas, empujones, "cotilleos",...
- Siempre es mejor venir al colegio contento/a que de mal humor. Si regalamos sonrisas contagiamos optimismo y ganas de hacer las cosas bien y es más fácil enseñar y aprender.
- En clase hacemos muchas actividades. Todas requieren una dedicación especial para hacerlas bien. Es importante trabajar adecuadamente: leemos en silencio, trabajamos en equipo, preguntamos dudas sin gritar, atendemos, disfrutamos de los juegos,...
- Nos encanta llegar puntuales y si no ... cuando tocamos a la puerta y preguntamos:- ¿Se puede?, nos contestarán: -¡Se puede llegar antes! :-))
- Sabemos lo importante que es cuidar el material para que todos podamos usarlo.
- El ruido nos fastidia, nos desconcentra. Por eso, decidimos evitar ruidos molestos: persianas, sillas arrastradas, silbidos con el capuchón del boli,...Y claro, si a 4ºB no nos gusta, tampoco le gustará al resto de clases de nuestro colegio. De modo que procuramos no molestar al salir al pasillo y otras zonas comunes, al subir del recreo, al ir a Educación Física, al ir al "Mundo Fantástico" (la biblioteca),...
- Nos encanta hablar (bla, bla, bla,...), escuchar y que nos escuchen. Por eso tenemos que atender y respetar el turno de palabra para entendernos mejor.
- Si hay algo que nos gusta más que hablar es jugar. Y en algunos juegos se gana y se pierde. Tenemos que seguir aprendiendo a saber perder y sobre todo a saber ganar.
- Normalmente nos prestamos el material. Nos gusta compartir, colaborar, ayudar y que nos pidan el material antes de cogerlo.
La verdad, fue una Asamblea muy interesante y tuvo su momento de "pasión" en el debate sobre si se puede comer chicle o no. Asunto este que aún está pendiente de resolver.
Si las Normas para la Convivencia dieron lugar a grandes momentos, también pasó esto con la elaboración de los Propósitos para este curso 2011/12.
La idea de Los Propósitos la tomamos del 4ºA (curso 2010/11) del maestro Paco Pepe. Consistía en que cada alumno/a intentaba durante el curso la mejora en algún aspecto relacionado con la escuela.
La propuesta nos pareció genial y ahora somos nosotros los que nos hemos puesto manos a la obra. Dejamos varios días para pensarlo, después se redactaron y finalmente se pasaron a unos carteles que ya son parte del aula.
Hay muchos:
mejorar la letra, leer más, despistarse menos, respetar el turno de palabra, hablar menos en clase, esmerarse más en los trabajos, ser puntual, perder la vergüenza a hablar en público,...¡Claro! que ahora viene lo complicado :-)) ¡Cumplirlos!
Bueno tras este repaso al comienzo de curso, cierro esta entrada y ando preparando la siguiente.
Del maravilloso Mundo de
Kuentalibros recibimos una visita muy especial:
"El KUENTISTA DEL MES".
Haz clic en la imagen y accede a "La tierra en el Espacio" del portal educativo chileno ICARITO. 
Haciendo clic en la imagen accedemos a "La rotación y traslación terrestre" una aplicación de conteni2/educarex Página de contenidos educativos digitales de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.
Pinchando sobre la siguiente imagen entramos en LA TIERRA, una aplicación didáctica creada por Florentino Sánchez Martín. Os recomiendo que antes de realizar las actividades consultéis el apartado Ayuda.
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